![]()
# 2022年，北京市宣布继续实施 1+3 人才培养试验项目，正如新高考改革是从这些一线城市开始一样;北京顶级高中实施1+3项目是否会为其他地区的高中教学改革提供某种方向性的意味呢？
如果通过摇号就可以进入高中的方式，你会为孩子考虑吗？北京就已经出现了这样的模式，引起了很多城市的关注。
2022年，北京市宣布继续实施 1+3 人才培养试验项目，正如新高考改革是从这些一线城市开始一样，北京顶级高中实施1+3项目是否会为其他地区的高中教学改革提供某种方向性的意味呢？![]()
北京的1+3人才培养实验项目是指：学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年学习。就如成都市在部分学校实施的5+4项目是类通的，是指小学5年初中4年的制度，小学和初中总上学时长依然是9年。![]()
第一类是：市级试验学校：面向城六区一般公办初中学校招生，除工美附中、徐悲鸿中学、张家湾中学外，其他学校计划分配到校。第二类区级试验学校：面向本区初中学校招生，计划均不分配到校。
北京几所非常有名的中学，如清华附中、北大附中、人大附中等都参与了，尽管是分校，但也足够看出北京市高中改革的决心。![]()
在第二类市级实验校里，共计34所，这些学校分布在北京各区，全市布点非常全。海淀区出现双高点，1+3项目参与学校最多，一共10所，参与人数也最多。![]()
![]()
“为促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平，在初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会，并探索高中人才培养方式”简单地说，就是为学生提供了一个中考统考之外直接进入优质特色高中的途径。
北京从2016年开始实施，参与的学校数量以及招生计划数一直保持较快的增长。从2016年的22所学校1955个计划，到2022年41所学校，一共市级共3233个计划，6年期间学校增加了近一倍，名额增加了60%多，可见试点在不断的扩大中。![]()
![]()
1+3项目优势非常明显，学生没有中考压力，初中学业水平考试合格即能进入优质高中，所以项目吸引了众多学生的申请。而且1+3项目的选拔也有所不同，北京市教委明确规定：除特色学校必要的专业测试之外，学校不得进行文化课测试，2022年前，是采用线上报名的方式进行，由各试验学校对入围学生组织面试，最终确定录取结果。这样一来，给很多不是“牛娃”的孩子，扒开了进入顶级名校的门缝一丝丝进入。2022年教委则引入了摇号机制，学校公布摇号名单，通过摇号确定录取结果。一方面提高了安全性和效率，减轻了学生的负担，另一方面，在某种程度上学生的机会更加均衡，更加有利于实现项目设立的初衷。
文章图片来源网络如侵必删
高考后才明白：高中三年，如果想少走弯路，请做到这10件小事！
探秘大熊猫常识里的真相-成图少儿品天府活动回顾
能考上一本究竟意味着什么? 看完我能学到凌晨3点！
![]()
![]()
对孩子的未来规划不了解？
对孩子应具备的能力不清晰？
❖ 我觉得你应该关注一下 ❖
![]()
![]( "银色金属分割线")