【线下/线上开课】『家庭教育指导师认证培训』6月班报名开始啦！-桂花树下

编辑|木槿老师

家庭

教育

每个家庭都需要一位“家庭教育指导师”。

每位家长都需要成长为自己家庭的教育指导师。

『家庭教育指导师线上/线下认证培训』

6月班开始报名啦！

家庭教育为什么重要？

一个家庭的好坏，直接取决于家庭教育的好坏。家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，一个家庭的教育对孩子的一生有着决定性的影响。

很多家长在遇到孩子教育问题中的困惑和烦恼时，往往无从下手、无法解决。如何科学有效地开展家庭教育，已经成为社会、学校和家庭共同关注的问题。

家庭教育指导师

线下/线上认证培训

6月班开始报名啦！

学习家庭教育指导规划

帮助父母解决什么难题？

1、教育规划问题：培养什么样的孩子？如何培养孩子正确的三观价值，优良的行为习惯？

2、升学规划困惑：如何寻找最优升学路径？如何做好孩子的升学规划，激发学习动力？

3、能力规划难题：培养孩子适应社会的能力，系统性学习培养孩子能力系统的基本法则。

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「谁说未来不可见」

家庭教育规划手册（陈筱芝著）

家庭教育指导师可以帮助家长制定孩子教育规划，做到因材施教，寻找适合不同家庭教育孩子的最优方法。

2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议23日表决通过了家庭教育促进法。法律明确，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

2022年，人社部对家庭教育指导师等18个新职业信息进行公示，并拟将这一批新职业信息纳入新版《中华人民共和国职业分类大典》。这标志着，家庭教育指导师将正式成为一门国家认可的新职业。

学习家庭教育指导的好处

教育早规划，孩子早受益

1、诺贝尔经济奖获得者詹姆斯·赫克曼（James J. Heckman）提出赫克曼曲线原理：

0-3岁早期教育的投资回报率为1：18；

3～4 岁下降为 1：7 ；

小学又下降一倍，为1：3；

大学直接跌落至1 ：1。

从赫克曼曲线原理来看，年龄越大，教育投资回报率越低。

可以看出：0-6岁是一个人成长阶段的关键期。从经济学角度而言，这个阶段也是教育规划性价比最高的阶段。

2、孩子性格发展周期：

18岁之前，是孩子性格的重要形成期，会对孩子进入大学和社会的发展造成重要影响。

早早进行性格方面的引导，有利于形成积极的认知、态度和价值观。

3、社会发展趋势，家庭教育的需求：

双减政策之后，对父母培养孩子提出了更高要求，

在考大学之前，要帮助孩子从性格、能力、知识等方面做好准备，父母的教育规划能力就显得尤为重要。

培训项目名称

【家庭教育指导师】

权威证书

打开“中国管理科学学会培训中心”网站，https://www.msstc.org.cn/，即可查询证书。

经考核合格的学员，可获得由中国管理科学学会培训中心颁发的《岗位能力培训证书》，证书序列号具有唯一性，可通过扫描二维码或登录“中国管理科学学会培训中心”进行查证，全国通用。

根据《职业教育法》的有关规定，该证书可以作为培训学员从业凭证，同时作为能力评价、考核、聘用和继续教育学时等的重要依据。

证书样式

学习收获

1、成长：掌握家庭教育的理论、工具技巧、任务管理等系列使用知识；

2、解惑：了解孩子教育中存在问题的原因，设计有效的教育方案；

3、增值：培养孩子应对未来的知识、能力、三观态度的方案，提升未来竞争力；

4、机遇：掌握一种知识和技能，不仅仅可以从事家庭教育工作，也可以培养自己的孩子；

适合人群

1、中小学（幼儿园）行政干部、辅导员、家长学校教师、心理辅导教师、家庭教育指导教师（讲师）和班主任老师等；

2、教育行政部门、妇联、社区等从事家庭教育工作的机关干部和工作人员；

3、高校学前教育、家庭教育或心理教育工作者；

4、各类教育机构教师、社会工作者和家庭教育工作者；

5、各类师范专业、学前教育专业本专科在校生；

6、想从事家庭教育的各界人士

培训形式

培训方式：在线理论课8节+线上or线下学习

培训形式：项目学习、实战演练、小组案例讨论等形式多样的培训

报名材料及要求

报名时需提交1张电子版个人免冠1寸蓝底证件照片；

培训课程内容

第一模块

思考

第一课寻找适合孩子的家庭教育

家庭教育现状；
看到未来：孩子会面临的三次大考；
家庭教育指导师的职责及工作步骤、运用的工具；
寻找教育初心：要培养什么样的孩子？

第二模块

看见

第二课看到问题：有的问题其实不是问题

家庭教育中常见的17种问题；
厘清问题：寻找孩子问题背后的形成原因；
解决问题：解决教育问题的根本原因；

第三课看到孩子：每个孩子都是冠军

发现孩子智力优势，发展优势天赋；
了解孩子性格特质；

第四课看到自己：理解自己，学会成长

父母5力评估，了解自我优劣势；
家庭教育理念：让另一半成为猪队友还是神助攻？

第三模块

准备、行动

第五课 为未来做准备

教育准备：让孩子心怀善意，孩子的优势模型

第六课 升学准备：让孩子身披铠甲

如何培养孩子适应未来的能力？

第七课 升学准备：让孩子手握利器

好学校，有路径—父母应该知道的升学路径（大学、高中）

第四模块

有效工具

第八课 实现教育规划的有效工具

了解孩子的测评工具：智力、性格；
制定目标的工具：这样制定目标，才会增强孩子自信心；
培养好行为习惯：这样做，才会让孩子养成好习惯；
制定计划的工具：这样制定教育计划，孩子才会做；

在线理论课程

章节	课程名称	课程内容
第一课	为什么要给孩子做教育规划？	双减政策之后，父母应该怎么做。
第二课	从哪些方面给孩子做教育规划？	双减政策之后，父母应该怎么做。
第三课	用什么竞争策略，孩子才更有优势？	双减政策之后，父母应该怎么做。
第四课	青少年的心理发展规律一、心理发展的知识	1、心理发展的定义 2、心理发展的年龄特征与阶段划分 3、心理发展包含内容 4、心理发展的一般规律 5、影响心理发展的因素
第五课	青少年的心理发展规律二、青少年的心理发展	1、青少年的心理结构 2、青少年生理发育的一般特征 3、青少年心理发展的一般特征 4、青少年心理发展的影响因素
第六课	青少年的心理发展规律三、社会化过程中的青少年心理与教育	1、社会化与青少年心理的发展 2、少年期学生的心理发展与教育 3、青年初期孩子的心理发展与教育
第七课	解读《家庭教育促进法》	1、《家庭教育促进法》的重要性 2、《家庭教育法促进法》立法进程 3、《家庭教育法促进法》6大亮点 4、《家庭教育法促进法》逐条解读
第八课	以社会大考为终：了解人才发展需求对孩子能力的需求	1、不确定时代的变化； 2、2030年人才需求变化

授课时间安排

课程类别	学习时间
在线理论课	开课前自行安排时间学习
正式线上/线下课	正式线上课时间：2023年6月14日起，每周三、周四，晚8：30—9：30；60分钟/次；（45’授课+15’答疑）线下开班时间：6月24、25日—9：30-17：00
课程安排	报名成功后统一通知