高二的学生如何做好生涯规划
用非所学，渐成主流；
转工转行，家常便饭；
间歇打工，怡然自得；
创业自雇，前途开朗；
斜杠一族（slasher，同时从事多种行业），
愉快多彩；
在家啃老，心安理得；
……
这是一个最好的时代，这是一个最差的时代？
不！这是一个VUCA（充满不确定性）时代：变幻（volatile）、莫测（uncertain）、复杂（complex）、模糊（ambiguous）的。
我们都感到社会变了。
但社会到底变了什么？
这与我们的学子又有什么关系？
2021年1月18日~1月21日，玉林中学高二孩子参加生涯规划与能力提升学习课程。通过课程孩子们了解自我优势、树立目标，探寻大学专业及个人能力提升。
2030年全球高达50%的工作被机器人取代。了解就业形势与人才要求的变化十分重要。
根据未来人才能力需求，导师详细讲解多元智能、趋势模型、人才素质结构冰山模型、SWOT模型等，并围绕几大模型进行讲解，引导同学们深度思考：我想成为什么？-社会需要什么？-如何建立自己的核心竞争力？-怎么做才能让我成为我想成为的人？
通过一个又一个生动的案例，充分激发学生的主动性，引导他们不断进行自我剖析，发现自我、分析自我。思考未来的发展方向。
在导师专业讲解引导下，同学们纷纷对自身展开系统分析，根据趋势发展结合自己的天赋优势。找到朝阳领域，找到大学朝阳专业，确定未来职业方向。
良好的沟通表达是非常重要的软实力。演讲导师从演讲仪态、梳理逻辑结构及肢体表达，为同学带来精彩演讲训练。
孩子们在演讲中表达梦想的力量，对自我的目标及要求。孩子们树立积极自信的形象，更好的激发学习动力，为高三冲刺做好准备。
2022年，是中国新高考改革全面实施的一年。面对孩子未来要面对人生大考，父母们该如何做，才能帮助孩子面对充满不确定的未来？
导师从高考数据和升学路径，帮助家长理清现状、明晰方向。有目标的孩子和家长不会焦虑，面对未来从容不迫，视当前困难为历练，这也是生涯规划的意义。
面对VUCA（充满不确定性）时代，着眼未来，以终为始的进行设计，我们保持对趋势的清晰认识结合个人优势特质和时代趋势发展对人才需求变化，不断进行能力重构、优化、更迭，提升竞争力，同学们定会找到充分发挥自身潜能和实现梦想的机会，实现人生蓝图。
★咨询内容：高考志愿填报一对一服务、升学政策解读等
★官网：http://www.ghsxedu.com/
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对孩子的未来规划不了解？
对孩子应具备的能力不清晰？
❖ 我觉得你应该关注一下 ❖
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