高中生必看！2030年，社会就业的趋势是什么？
相信许多高中学子及家长常常会为此困惑：
如何确认自己的兴趣和天赋所在？
未来的专业方向或者学科方向是什么？
2030年，整个社会就业的趋势是什么？
高一高二学生，如何规划好自己的专业，应对社会巨变？
图文|才雯
5月15日下午，青少年未来规划梦想导师项目创始人陈筱之来到新川外国语学校，为学校高一高二的学生及家长，带来了一场主题为《百年变革，智者远见》的校园公益讲座。
陈筱之从“构建稳健的人生金三角”、“找到你的智力天赋”、“高考志愿的选择——大学之路”、“2030年的就业趋势”四个方面出发，用风趣横生的方式，为学生及家长答疑解惑。
讲座一开始，陈筱之便问学子们：“对以后要选择的大学或专业很清楚的同学，请举手。”“爸爸妈妈知道我要选择什么的，请继续举手。”举起的手从区区之众，渐渐所剩无几。
“我们做过一次调查，75%的男孩子，不知道自己选择什么？”
陈筱之讲道，爸爸妈妈就像产品经理一样，他们根据自己对未来20年、10年的想象，来培养你们。在这个过程中，有欢笑、喜悦、也会有冲突，于是就成了现在的你们。
陈筱之称，马云高考数学考了19分，但他仍然在32岁的时候，创造了自己的事业。所以，学习很重要，但它并不占据你的全部。18岁之前是学习，18岁之后全是工作、思考、转型、变革。
“你知道自己喜欢什么吗？”
“学什么和将来做什么有关系，但是又没有绝对的关系。其中最关键的关联就在这个生涯规划模型里。”陈筱之介绍，最稳固的结构就是三角形，就像公司招募员工，能力、知识与态度这三点，缺其一都是不行的。
“你知道自己喜欢什么吗？”
清楚自己喜欢什么很关键，因为它会引导你今后怎么走。当你的爱好和职业在一起的时候，你才会感觉幸福。
就像有的学子觉得学习很痛苦，那是因为学习没有给你带来愉悦感，但是当你知道学习是为了什么的时候，你就会觉得学习是很重要的事情。
每个人都是自己领域的专家
“‘你是不是很笨？’我最讨厌这句话。”陈筱之认为，这个世界上没有笨孩子，因为每个人的智力天赋不一样，所以，找到自己的智力天赋很重要。
高考重点考察的只有“语言智力与逻辑智力”两个部分。
擅长和热爱是不一样的，你擅长做的事，不代表你喜欢。你擅长考试，不一定喜欢考试。
每个人都是自己领域的专家，就像猴子擅长爬树，老虎擅长捕捉，鳄鱼擅长游泳，谁厉害不厉害，取决于各自的特长。
我喜欢的专业，不适合未来长期发展，或者以后被淘汰了，怎么办？
你觉得2030年远不远？2030年看似很遥远，但你们现在所做的一切，都会决定你们2030年的状态。
“前段时间，有个高二女孩问我，我喜欢的专业，不适合未来长期发展，或者以后被淘汰了，怎么办？”
陈筱之介绍说，到2030年，随着科技的进步，未来全球大概有3.75亿人口将面临重新就业，其中中国占1亿。全球最高达50%的工作是可以被机器人取代；有六层的工作岗位，其30%的工作量可以由机器代劳。
如今，许多岗位已被智能化机器所替代，比如：收银员、客服、银行柜台......所以，我们现在要选择专业，一定要规避开10年后低增长的行业。
10%以下增长
10%—20%增长
20%—50%增长
50%—100%增长
100%以上增长
如何让孩子有个好未来，过上好生活？陈筱之认为：
首先，要关注他的整个人生链条，从构建稳健的“人生金三角”开始，去准备他的知识、态度和能力；
第二，根据他的智力优势，去为孩子做好他的选择；
第三，找到孩子喜欢的专业和高校，并开始做布局；
第四，我喜欢的和我擅长的，跟未来社会是否需求一致，让孩子在短期之内，在数年之后，能够在这个社会上有很好的机会。
每个学生都有一种或多种优势智能，只要教育得法，每个学生都能成为某方面的人才，都有可能获得某方面的专长。