桂花树下

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官方发布《2018一季度青少年演讲主题分类报告》,你的孩子在谈什么?

发布时间:2018-04-15 20:31
作者:青少年演讲俱乐部

       

         2018年4月10日,桂花树下青少年演讲管理团队,发布了《2018一季度青少年演讲主题分类报告》,报告深入了解了青少年对时事、政治、经济、人文历史的了解和掌握程度,为后续进一步的引导青少年关注社会发展趋势提供了支持依据。


        以下为部分数据节选。


一  主题

时政经、人文历史、个人成长,兼而有之



         2018年一季度,青少年中文演讲题目共109个,共分为5类:时事、人文历史、政治、经济、生活类与个人成长。其中排序第一的是生活类与个人成长,占到了34%,其次是人文历史,26%,时事,22%,经济,11%,政治,7%。



        英文演讲话题78个,主要涉及生活类与个人成长(37%)、时事(21%)、人文历史(20%)、政治(18%)、经济(4%)


二  倾向

向外观察,向内求索


         从历史数据来看,青少年对时事和政治经济方面的话题有广泛关注,题目囊括时下热门话题,如:冬奥会、中美贸易战、共享单车等;此外,孩子们也体现出对人文历史类话题的关注,提出了“为什么一将功成万骨枯?”“为什么李广难封,是飞将军能力不够吗?”“秦始皇是功大于过,还是过大于功”这样的好题目。


         最后,他们也较以往更为关注个人成长和能力培养方面的话题,开始思考“什么样的人是成功的?”“在大公司里,你认为你能担任什么职务?为什么?”这类具有长远意义的议题。



          从各班演讲题目看,在俱乐部深耕演讲能力的进阶班同学,在深度上更胜一筹,探讨的话题范围更广、内容更为深入。


         不过,初阶班的同学,也不时带来让人眼前一亮的题目和思考。


部分青少年演讲PPT



三  总体

输出倒逼输入,演讲助力成长


         相较于2017年,桂花树下的青少年们不止提升了演讲的能力技巧,更重要的是学会了独立探索和思考,从政治、经济、社会、历史等方面开拓视野,增强了对社会现象关注和探讨,提升了逻辑思维和洞察能力。




在演讲力和独立思考力的提升之路上,孩子们的每一次进步,都让我们为之欢喜。


我们欣喜地看到,每一位孩子,都能通过演讲,得到更好的成长。



关于桂花树下青少年演讲俱乐部


国际演讲俱乐部制

专注提升青少年演讲力及领导力



特 色


孩子自治管理的俱乐部

中文演讲+英文演讲 



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每周五:19:30—21:00

每周六:16:  00—17:  30;19:00—20:30 

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